<div dir="ltr"><br><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">On 4 February 2016 at 02:04, Mwendwa Kivuva <span dir="ltr"><<a href="mailto:Kivuva@transworldafrica.com" target="_blank">Kivuva@transworldafrica.com</a>></span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><span class="">On 03/02/2016, Owen DeLong <<a href="mailto:owen@delong.com">owen@delong.com</a>> wrote:<br><br>
><br>
> While I did not support the educational policy because I did not believe it<br>
> appropriate to give special privileges to educational institutions to the<br>
> detriment of other classes of community members, I would support a policy<br>
> that generally allowed for a reasonable estimation of concurrent wifi users<br>
> based on quantified total user base.<br>
><br>
<br>
</span>We are a unique market and probably it would have made sense to pass<br>
the policy give preference to Universities,...</blockquote><div><br></div><div><br></div><div>'Unique' in what way? Uniqueness (even when undefined) should not surpass a policy requirement: Needs-based assignment. </div><div><br></div><div>There were few network engineers who run university networks stood up to support the proposal - that might have been indicative of something. <br></div><div><br></div><div><br></div><div>Personally, I thought the ratio of 1:5 was excessive GIVEN the paucity of space available. In the world of abundance that is IPv6 --- I don't care what ratio is used.</div><div><br></div><div><br></div><div>If we really wanted to get to something sensible, I'd measure concurrent users over say 1 month and a reasonable value would be the mean of concurrent users + 3 standard deviations. (assuming statistical normality)</div><div><br></div><div><br></div><div> </div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"> because as it stands, many<br>
Universities in the continent will remain with NAT post v4 exhaustion.<br></blockquote><div><br></div><div><br></div><div>Is there a list of universities in Africa with those that have their own space or not? Would anyone from AFREN be able to provide such information?</div><div><br></div><div> </div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
Since Universities are not in the business of always scaling and<br>
getting to new territories as LIRs are, they are just comfortable with<br>
NAT, to the detriment of growth of proper IP networks.<br></blockquote><div><br></div><div><br></div><div>I'd argue the reverse: Universities as citadels of knowledge are in a position to try out lots more new technologies before ISPs. </div><div> </div><div> </div></div>-- <br><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><br>Mukom Akong T.<br><br><span style="font-family:inherit;font-style:inherit;font-variant:inherit;line-height:inherit;color:rgb(51,51,51);margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline"><a href="https://www.linkedin.com/in/mukom" target="_blank">LinkedIn:Mukom</a> </span> |  twitter: @perfexcellent  <div style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;vertical-align:baseline;line-height:17px;color:rgb(51,51,51)"><form action="https://www.linkedin.com/profile/vanity-name-submit" name="UNIQUE_ID_SafeHtmlFilter_vanityUrlForm" method="POST" style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-style:inherit;font-family:inherit;vertical-align:baseline;font-variant:inherit;line-height:inherit" target="_blank" onsubmit="try {return window.confirm("You are submitting information to an external page. \nAre you sure?");} catch (e) {return false;}"><ul style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-style:inherit;font-family:inherit;vertical-align:baseline;list-style:none;font-variant:inherit;line-height:inherit"></ul></form></div>------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br>“When you work, you are the FLUTE through whose lungs the whispering of the hours turns to MUSIC" - Kahlil Gibran<br>-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br></div></div></div>
</div></div>